Clasicismul (francez)

Clasicismul

1. Manifestare, aparitie

Curent literar si artistic din secolul al XVII – lea si inceputul celui de-al XVIII – lea (aparut in Franta).

Context istoric, Context filozofic, Manifest literar

– monarhia absoluta (domnia lui Ludovic al XIV – lea)
– rationalismul lui Descartes
– Nicolas Boileanu, Arta poetica (1674); arta este expresia ratiunii, iar scopul artei este sa placa si sa moralizeze\

2. Trasaturi/principii estetice

– curent rationalist
– obiectivitatea
– respectarea normelor de compozitie/ a regulilor (celor trei unitati; de loc, de timp, de actiune)
– interesul pentru natura umana (tipuri eterne)
– idealul imbinarii frumosului cu binele si adevarul, a utilului cu placutul
– ordine, echilibru, armonie, rigoare
– puritatea genurilor, sobrietatea stilului
– scopul: didactic, moralizator

3. Surse de inspiratie/ teme

– antichitatea Greco-romana, mitologia antica- istoria medieval (idealul cavaleresc)

4. Raportul cu timpul

– atemporalitatea, perenitatea, valorile general – umane

5. Personajul literar

– “caracterele (personaje cu o singura trasatura psihologica sau comportamentala, de ex.: avarul, ipocritul, orgoliosul etc.); interes pentru tipurile eterne
– consecventa caracterului cu sine
– in tragedie: idealul canonic (model social conform normelor bunului gust si bunului simt); personajul provine din aristocratie)
– victoria ratiunii asupra pasiunii
– omul abstract, exemplar; apoteoza omului
– universalul

6. Stilul

stilul inalt
– puritatea: refuzul amestecului de stiluri, genuri sau specii
– claritate, precizie, concizie
– sobrietate, armonie, echilibru

7. Specii cultivate/Reprezentanti in literatura universala

– specii dramatice: tragedia (P. Corneille, J. Racine), comedia (Moliere)
– specii lirice: oda, idila, epigram, poezii cu forma fixa
– specii epice: fabula (La Fontaine), satira, scrisoarea, epopeea

Reprezentanti in literatura romana

– poetii Vacaresti, Gh. Asaci, C. Negruzzi, Gr. Alexandrescu

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *